童創文化是一家私營教育機構，主要為有特殊學習需要(SEN)的中小學學生提供到校支援服務，使他們盡展所長。除了到校服務外，童創文化亦自家研發不同種類的遊戲卡及兒童繪本，幫助SEN學生寓學習於娛樂。

一個大膽的想法 成就了今天的架構

聯合創辦人Walter及童創文化其他伙伴於教育界打滾多年，擁有豐富的教學經驗。他們本來在一家私營教育機構工作，在工作中有很多希望能幫助SEN學生成長的想法。但在這些想法因資源所限而未能付諸實行，Walter一行人便毅然作出一個勇敢的決定，自行成立一個新的團隊。

從童創西遊到童創文化

起初Walter團隊只是在社交平台上連載一部名為「童創西遊」的單格漫畫，漫畫將SEN學生描繪成名著《西遊記》中的悟空、豬八戒及沙僧，打算以生動的風格讓家長及小朋友認識甚麼是SEN學生的需要。由於市場對這部漫畫的反應熱烈，Walter團隊便想在SEN領域裡再多做一點，於是便成立了「童創文化」，希望由自己的經驗及專業的團隊，讓學生能多元發展，儘展自己所長。

情緒不分對與錯

「情緒Mix & Match」社交遊戲卡是機構其中一個特色產品，遊戲卡涵蓋大部分基本的情緒。許多家長誤以為這套遊戲卡有標準答案，負面情緒就一定是錯誤的答案，但Walter認為情緒沒有分正面或負面，最重要是懂得教導小朋友如何接受負面情緒並表達自己的想法。

聯乘力量 是一路走來的原動力

Walter認為聯乘的力量十分重要，亦表示歡迎任何機構與他們合作。例如有些繪畫家及桌遊公司想打進教育市場，惟他們不知道如何使小朋友喜歡自己的作品，「童創文化」便作為一個橋樑，協助他們打入教育市場。「童創文化」亦一直有與大專院校合作舉行學生實習計劃，希望透過大專生的創意為公司提供更多創新的想法。

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以生動 + 專業的教學質素贏取口碑

從公司營運角度考慮，Walter認為「SEN到校支援服務」這行業的競爭非常激烈。因為現時有特殊學習需要的學生可以得到政府的資助，學校有更多資源為SEN學生提供支援如聘請教學助理、駐校社工及安排課後輔導。這些原因吸引了不少教育機構發展SEN學生的支援服務。除此之外，中小學經常出現人事變動，負責SEN學生支援服務的教師可能會頻繁變更，令教育機構與學校難以維持長期良好的合作關係。不過縱使競爭很大，Walter仍堅信「童創文化」憑借導師豐富的經驗及生動有趣的課堂模式，能夠幫助SEN學生多元發展，從而建立口碑。

嘗試勝於一切

Walter欣賞時下年輕人有許多革新的想法，但他們許多時候只停留在想像的層面，而沒有任何實質行動。如果不採取實際行動的話，一瞬即逝的機會便可能流失。因此Walter會鼓勵及支持實習生盡情發揮自己的創意，另一方面，Walter亦要求他們付出相應的代價，將自己交託給他們的任務做得最好。