Starifly 是一個網上教學平台。創辦人Simon及Jimmy留意到市場上不少導師想進行網上教學，他們從不缺乏知識及技能，但卻不懂利用網絡將內容表達。因此Starifly以綜合形式跟不同導師合作,一方面協助拍攝教學過程，另一方面提供教授平台。

合伙創辦  互相配合

Simon和Jimmy两位中學同學由2018年開始合伙創辦Starifly，一人較擅長營運及市場推廣，一人較擅長信息技術（IT），二人一拍即合。創辦Starifly是因為二人留意到身邊很多人都有不同才能，亦渴望將知識或技術傳授他人,但卻無從發揮。而當時教學市場以實體形式經營補習社和興趣班為主流，即或使用網上教學平台，大多是外國的教學平台，主要語言是英語，這使導師教授的成本大增，Simon和Jimmy因而決定創辦Starifly，為導師提供一個傳授知識平台。

市場獨有  追求「高要求、高質素、高成效」

在香港，網上教學平台在屬於一門新生意；Starifly除了協助拍攝教學課程，也會幫助製作宣傳片，這成功吸引導師主動聯絡合作。於Starifly的課程內容以知識點為主，每一堂約 10至15分鐘，消費者可在購買前預先瀏覽課程。Starifly對導師的標準及教學內容的質素有著堅持，再者會先跟合作導師商量製作內容,給消費者帶來高質素的教學課程；Starifly亦打算未來會跟不同的導師合辦講座分享所長及宣傳課程。

創業初期  困難重重

剛創立Starifly之時，實體教學風氣盛行，學生習慣傳統的學習模式，補習社林立，一時間難以改變市場對面授教學的觀念。Starifly因此轉至雙線發展，去幫助不同的教育機構及導師建立網上平台。時移勢易,現時疫情肆虐，網上教學勢在必行,早著先機的Starifly平台便能乘勢而起，迅速發展。公司於創業初期少不免遇到行政及營運上的難題，Simon和Jimmy在開業前亦預想這會成為他們的一大難關，所以早早已找著不同公司協助，近年科技行業大行其道，業界以至銀行都樂意提供各類營運支援，這為Simon和Jimmy大大減輕了起動成本。

由零變一  克服難關

正所謂「十個創業九個衰」，Simon和Jimmy是怎麼能突圍而出，堅持下去呢？Simon說道：「創業時要找到自己的方向，之後在創業過程中不斷嘗試。過程中必定會面臨很多困難，這些困難正正是見證創業路上是成功或是失敗的地方。倘若你一遇到些少問題便逃避放棄，就注定你不該走在創業這條路上。」